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孩子學習重復也是很好的方法
孩子學習重復也是很好的方法 嬰幼兒期的孩子尤其喜歡重復，比如剛出生的寶寶喜歡反復吮吸自己的手指，3~8個月的孩子喜歡反復和家人“躲貓貓”，1~2歲的孩子會纏著你講同一個故事，唱同一首兒歌，做同一個游戲。做父母的有時候都已經被孩子的重復弄得不耐煩甚至很麻木了，但孩子還是不厭其煩，樂此不疲。
孩子喜歡重復是他們成長期中一個很重要的過程，正確引導好這個過程對孩子的成長非常有利，當然這也是考驗父母的耐心。
其實，這樣的重復是由孩子的年齡特點決定的。孩子真正需要不斷重復的故事、歌曲等是非常有限的，只有是他特別喜歡的，才會去重復。當然，這種重復對孩子的發展至關重要，從“你講他聽”這樣的享受方式，再到“你講他想”，到最后的“我講你聽”，孩子是很有成就感的。
孩子的重復不僅體現在講故事、聽歌曲，還體現在玩玩具、看動畫片、做游戲上。只要他喜歡，就可以不斷重復，這些重復對孩子的智力發展都有著不可低估的作用。所以父母的不厭其煩和心平氣和的態度和心境，對孩子來說是最好的愛和教育。
重復，這是個兒童早期學習公認的概念。在重復的過程中，孩子有著重復的喜悅。
很多優秀的嬰幼兒文學作品，充分考慮了孩子喜歡重復的這一特點，用簡單重復的故事情節讓孩子產生不同的感受。孩子在重復的過程中，第一遍，了解了故事的內容；第二遍時，熟悉了故事里的人物；第三遍時，已經可以熟悉故事中的每一個細節了；第四遍時，已經可以獨立講這個故事了；到第五遍時，孩子享受的是重復的樂趣，并且可以靈活運用故事中出現的詞語、句型了。
孩子的重復是在通過自己的方式理解世界，增加智力。因此，請多給孩子一些耐心。在不厭其煩地滿足孩子成長要求的同時，父母也因勢利導，引導孩子運用不同方式重復，讓孩子在“重復”中成長。
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