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菲伯爾拿著自己撰寫(xiě)的教程

菲伯爾在廣州大學(xué)城星海音樂(lè)學(xué)院開(kāi)講座

　　“鋼琴不妨當(dāng)作一種語(yǔ)言。”“學(xué)鋼琴不必急著買(mǎi)鋼琴。”4月19日下午，美國(guó)著名鋼琴教育家、兒童心理學(xué)家蘭德?tīng)?middot;菲伯爾來(lái)到廣州大學(xué)城的星海音樂(lè)學(xué)院作精彩演講。菲伯爾表示，家長(zhǎng)在鼓勵(lì)孩子學(xué)鋼琴時(shí)，應(yīng)該學(xué)會(huì)理性投資、理性看待。

　　在當(dāng)天的演講上，菲伯爾向師生介紹其獨(dú)特的鋼琴心路歷程。菲伯爾在他撰寫(xiě)的教程中，一再?gòu)?qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)方法就是建立一種能力，教師最大限度地幫助學(xué)生找到學(xué)習(xí)鋼琴的樂(lè)趣與自信，以最快的方式讓孩子感受鋼琴的真正魅力。

　　針對(duì)師生們都非常關(guān)心的如何更好地表現(xiàn)鋼琴技巧這個(gè)問(wèn)題，菲伯爾表示，學(xué)習(xí)鋼琴的最終目標(biāo)應(yīng)該是通過(guò)鋼琴表達(dá)自己，而不是純粹為了表現(xiàn)鋼琴技巧。他指出，不應(yīng)將學(xué)鋼琴看成是一種任務(wù)或者是一種賺錢(qián)的工具，而是要把它當(dāng)成一種樂(lè)趣。

　　針對(duì)家長(zhǎng)強(qiáng)迫孩子從小學(xué)習(xí)鋼琴的現(xiàn)象，菲伯爾表示，可以讓孩子從兩歲開(kāi)始就接受音樂(lè)的熏陶，使他們逐漸對(duì)學(xué)鋼琴產(chǎn)生興趣，但千萬(wàn)不要強(qiáng)迫他們?nèi)W(xué)習(xí)。

　　有老師提出孩子學(xué)鋼琴該如何理性投資的疑惑，菲伯爾在接受羊城晚報(bào)記者采訪時(shí)作了解答。他表示，孩子早期學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)候，往往心態(tài)還不夠穩(wěn)定，可能不到幾個(gè)月，興趣就消失了，因此家長(zhǎng)不要急于買(mǎi)鋼琴。在美國(guó)，絕大多數(shù)家長(zhǎng)在孩子剛學(xué)鋼琴的時(shí)候，選擇租鋼琴回家讓孩子練習(xí)。如果租了一年鋼琴后，孩子還是有學(xué)習(xí)鋼琴的熱情，就可以考慮給孩子買(mǎi)一臺(tái)鋼琴。