煙臺學聲樂在哪里有?-風華國韻藝考培訓學校

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煙臺學聲樂在哪里有?

來源: fhgy

時間: 2019-09-11 16:03:45

　　偉大的歌唱家卡魯索曾說過：“說話和唱歌的功能是相同的，是產生同一個生理機能，因此它們是同一發聲現象。”

　　學聲樂，經常可以聽到“要像說話那樣歌唱”的說法，這里的“說”并不是指日常的自然說話狀態，而是指科學的、藝術化的朗讀。

　　“說著唱”有利于氣息平穩。初學者，在演唱時出現氣息不穩、氣息過淺、氣息短促或是漏氣等現象。而在要求學生把歌詞大聲朗讀之后，學生可以體會到朗讀過程中自然的呼吸狀態。這種教學方法可以使學生很快地找到氣息運用的方法。氣息處理不好時可以把歌曲的演唱暫時擱置，讓學生嘗試大聲朗讀，等氣息順暢之后再回到歌唱的練習中去。

　　“說著唱”有利于體會共鳴。演唱中，由于中低音區的音域接近說話的聲音音域，人們可以像朗讀一樣，使用胸腔共鳴找到聲音的位置。在演唱高音區時，與重低音區的演唱區別在于，人們需要像打哈欠一樣打開喉嚨，找到聲音的頭腔共鳴，這樣有助于聲音的統一，并且在演唱中使用的是混合共鳴，即頭腔共鳴、胸腔共鳴和口腔共鳴的混合使用。

　　“說著唱”有利于吐字歸音。歌唱藝術最大的特點是語言和音樂的高度結合，清晰準確的吐字咬字可以讓聽眾充分理解歌曲所要表達的思想和情感，使演唱富有感染力，從而引起聽眾的共鳴。

　　另一方面，聲樂演唱中的語言和歌曲的風格韻味息息相關，所以吐字咬字在聲樂演唱中是至關重要的。世界著名的男高音歌唱家帕瓦羅蒂說過：“吐字不清的歌唱者，不可能成為偉大的藝術家。只有漂亮的嗓音彌補不了其他的缺憾。””由此可見，吐字歸音在歌唱中的重要性。

　　煙臺市芝罘區藍星藝術傳媒培訓學校，位于煙臺市芝罘區華茂街22號，2007年由煙臺市芝罘區教體局審批成立，學校面積約530平方，是一所少兒及青少年藝術類特長培訓學校，主要開設聲樂、美術、器樂專業，聘請畢業于各大專業院校的專業老師授課，授課形式采取小課制，器樂類一對一，一對二，聲樂以合唱課為主要內容。

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