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在聲樂高考中怎樣選擇好適合的曲目

來源: fhgy
時間: 2018-05-29 14:47:16
瀏覽: 652
       聲樂高考選曲:在高考的藝術生群體中,聲樂考生可說是一個數目龐大的團體了。而選擇高考聲樂的考試曲目,又成了很多考生為之頭痛的難題。合適的曲目,不僅可以保證考生在考試的時候發揮出正常水平,更能夠激發出考生的潛能,取得令人意想不到的好成績。反之,則可能帶來毀滅性的影響。
       報考不同類型院校的學生,在高考選曲方面的數量要求并不一樣。想要在音樂學院進行聲樂深造的考生就需要準備四到六首歌曲,其中包括歌劇詠嘆調和中外藝術歌曲,而以師范院校的音樂教育為報考目標的考生,只需準備三到四首歌曲。
從考生自身素質出發,最重要考量的是考生自己的音色和音域。要根據自己的音質、音域、聲部和程度選取備考中能夠最大限度地發揮自身優勢的曲目,切忌盲目追求大而難的作品不要以為唱最難即最強,唱最怪就最好,超出自己掌控的音樂不但無法為自己增分添彩,反而會在評審老師面前將自己的缺陷暴露無遺。每年報考專業院校考生的年齡大部分是17歲—20歲之間,學習聲樂的年限都在2—3年左右,聲樂技巧還處于初級階段,所以在這些學生中脫穎而出,重要的就是讓音樂服務于自己,被自己歌唱自如。
       此外,考試曲目的選擇要依據不同類型、不同風格、不同內容、大小搭配的原則。有些中外藝術歌曲各個聲部都可以演唱,考生可以按原調演唱,也可以根據自己的聲部要求來移調演唱,例如《祖國,慈祥的母親》、《鄉音鄉情》等。若選擇歌劇唱段,則須遵從角色的要求,嚴格按照原調和聲部進行演唱。民族唱法的考生可以選擇不同類型、不同民族、不同風格的曲目,美聲唱法的考生最好能準備1-2首外國作品。這樣可以多方位地展示考生的專業程度和音樂素質,也有利于考生的發揮。

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