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        表演藝考中的臺詞、聲樂、形體、表演究竟分別考察學生的哪些素質，考生又該如何做才能得到高分呢？一起隨小編看看吧。形 體戲劇、影視演員塑造的人物形象，要通過舞臺和銀幕傳遞給觀眾，演員是依靠人物的行為和形體動作，來反映劇情的發展和展示人物的精神面貌的因此，可以說形體是表演藝術的基石。考官為了更好的考察考生的身高、四肢、肩寬和身體各部的比例，考試要求考生穿著緊身的衣褲，不允許化妝。表演藝考內容：考生可以事先準備一段舞蹈、體操、武術等。考官主要看考生身體的靈活協調、模仿能力，各部分比例以及肌肉能力、肢體的靈活性，考察考生動作的表現能力和形體的可塑性。
        考試的主要內容包括：1基本形態和基本條件的考察：通過正常的站立、下蹲、踢腿、下腰、跳躍等基本動作，看考生的基本形態是否端正，有無生理缺陷，同時還要求，要有基本的輕度和力度。
        2一般造型練習：要求考生聽擊掌號令，每拍一掌做一個造型，再聽見掌聲立即改變造型。令行禁止，反應要快，造型姿態不能重復也不能近似。
        3模仿動作練習：考官做一些上肢、下肢、頭部、腰部的單項和組合動作，要求考生要立即模仿。4綜合練習：要求考生通過對不同的音樂旋律、節奏的感受，展開想象，即興做動作。考察考生的感受能力、想象能力、肢體的表現能力和形體的基本素質。臺 詞戲劇、影視作為視聽藝術的完美結合，要求演員創造的人物角色，必須是外表形象和聲音形象的高度統一，只有這樣，角色才能夠栩栩如生，藝術形象才能夠完美動人。臺詞考試中，普通話標準，發音的位置正確，這是一個基本的要求。臺詞考試主要以朗誦的形式來完成的朗誦的體裁可以是散文、詩歌、小說、寓言、故事、幽默笑話、相聲小段等。
        選準朗誦的材料是朗誦取得成功的關鍵之一。選材時考生一定要注意：首先，篇幅不要太長,很多表演專業的學生之所以沒有考取好成績是因為自身對考試的標準和目的不夠清晰。時間在3分鐘左右為好；其次，要選擇那些自己熟悉的喜歡的有創作沖動同時又能夠駕馭得了文學作品，千萬不可選擇那些不了解的距離自己生活太遠的或是文章本身雖然很優美，但朗誦難度大的作品，例如，高爾基的海燕》朱自清的春》等等。
        表演藝考內容：考試的時候，考生可以事先準備一段詩歌、散文、故事、寓言或者話劇、電影中的一段獨白 考官通過考生的朗誦，考察考生的聲音條件和語音的規范程度、清晰度，對作品思想內容的理解能力，對作品意境和人物形象的感受能力、表現能力。除此之外，考官可能會針對考生語言和聲音上的問題，即興出題考察考生。比如：1正音練習：針對一些考生的地方口音zcs和zhchsh不分，或者l和n不分、或者字不正、腔不圓的情況，當場給出一段相關的練習，如一篇短文或者一段繞口令，讓考生朗讀。2感覺練習：有些考生由于地方方言習慣性地讀錯了字，考官在一旁一經示范，考生馬上能夠聽出正誤，并能當即改正。這一關，對那些聽不出正誤或者聽出正誤又改不過來，錯誤習慣根深蒂固的考生，一個不小的考驗。3即興練習：考官當場給定詩歌、散文、故事、獨白等小片斷，考生稍做準備，當場朗誦 以此考察考生各方面的真實情況。4強弱聲練習：考官要求考生通過改變音量，模擬對十個人講話、對一百個人講話、對上千個人講話。或者讓考生模擬叫二樓的人、叫六樓的人、叫十樓的人。通過音量的改變，考察考生聲音的張力。
        聲 樂聲樂考試主要是考察考生嗓音以及音準、節奏等方面的情況，考生可以事前準備一兩首歌曲，通過演唱，使考官對考生的嗓音條件有一個基本的解。考試中，還有模仿節奏練習、音階、和聲的練習。表 演表演考試是對考生內外在素質的綜合考察。除了對考生外部形象、氣質有一定的要求外，更主要的對考生內部素質的考察，主要看考生的想象力、理解力、表現力、激情和應變能力。其實，表演能夠考查一個考生的綜合能力，如同上面所說的幾項能力，表演中都會得到體現。比如你語言表達能力，肢體表現能力，以及對事物的觀察感悟能力和表現的張力。一個小品中，都會得到充分的表現。而這一切都是隨機產生，考生是無法準備和預測的有道是功夫在題外，只有平日里注意觀察，注意積累，多做一些這方面的練習，方能應對自如。