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藝考生文化課4要點:補基礎、抓重點、提技巧、練真題
來源: fhgy
時間: 2018-03-14 16:50:17
瀏覽: 334
藝術類考生在學習過程中既要突破專業(yè)課瓶頸,又要學習文化課知識,學生往往不能很好地兼顧專業(yè)課和文化課的學習。
首先:時間緊任務重。學生返校后學校基本上也都是做卷子,講習題,很少講基礎,補漏洞。因此,好多同學在總復習過程中顯得很吃力,文化課學習越學越不懂、越學越著急、越學越?jīng)]有信心,很有可能造成“專業(yè)課合格,文化課落榜”的結(jié)局。其次:藝術生大部分荒廢文化課時間較長。傳統(tǒng)的總復習授課形式,對藝術生這一特殊群體不太適合,加上藝術生原有文化課基礎差和文化課學習主動性弱的特點,導致有些同學越聽不懂越不想聽。最后:藝術類考生缺乏良好的學習習慣及學習興趣。
一方面,由于考生沒有能力去合理的安排文化課的學習時間,出現(xiàn)了基礎知識掌握不扎實、知識體系脫節(jié)現(xiàn)象。另一方面,長期的專業(yè)課學習和統(tǒng)考、校考等考試令學生身心疲憊,往往在學習文化課時產(chǎn)生慌亂和焦躁情緒,對文化課學習興趣不濃,影響學習成績。
選對學習方式
藝術生在學習文化課時,不僅要給自己留有充足的時間,同時還要掌握好文化課的學習方式和方法,在平時的專業(yè)課學習中可以抽出部分時間進行文化課的學習,防止文化課知識的淡忘。經(jīng)過近幾年的藝考研究發(fā)現(xiàn),長時間保持文化課學習的藝考生要比最后三個月才進行文化課學習的藝考生,文化課成績要多提高50分以上。
同時在文化課學習中,也應該掌握一定的技巧,在平時的語文復習中,要主抓作文和一些記憶性的知識點,數(shù)學則要多掌握基礎的公式和一些常考知識點的例題。英語要多抓閱讀理解和書面表達,史地政則多去梳理知識點的脈絡,考試前抽大部分時間去記核心的知識點。
最后幾個要點
1補基礎
高考難度系數(shù)比例為2:6:2,對于藝考生而言,最關鍵的就是抓80%的基礎分數(shù),語數(shù)外、文綜只要掌握80%的基礎知識,完全可以突破420分的總分。所以對于藝考生來說夯實基礎尤為重要。
2抓重點
高考題目各個知識點所占的分值不同,每一位考生的情況也不同,所以藝術生參加輔導時,要根據(jù)個人情況抓住重點,甚至可以有選擇的對知識點進行取舍,這樣才能抓住高考的命門。
3提技巧
藝考生常年學習藝術專業(yè)課,參加的文化課考試相對較少,在考試技巧和經(jīng)驗上相對較少,在考場中考試技巧在一定程度上可以幫助考生鉆高考的“空子”,以技巧取勝。
4練真題
這一環(huán)節(jié)必不可少,只有反復練習歷年高考真題,才能總結(jié)出高考的側(cè)重點所在,并幫助考生提前進入考試狀態(tài),輕松上陣。

一方面,由于考生沒有能力去合理的安排文化課的學習時間,出現(xiàn)了基礎知識掌握不扎實、知識體系脫節(jié)現(xiàn)象。另一方面,長期的專業(yè)課學習和統(tǒng)考、校考等考試令學生身心疲憊,往往在學習文化課時產(chǎn)生慌亂和焦躁情緒,對文化課學習興趣不濃,影響學習成績。
選對學習方式
藝術生在學習文化課時,不僅要給自己留有充足的時間,同時還要掌握好文化課的學習方式和方法,在平時的專業(yè)課學習中可以抽出部分時間進行文化課的學習,防止文化課知識的淡忘。經(jīng)過近幾年的藝考研究發(fā)現(xiàn),長時間保持文化課學習的藝考生要比最后三個月才進行文化課學習的藝考生,文化課成績要多提高50分以上。
同時在文化課學習中,也應該掌握一定的技巧,在平時的語文復習中,要主抓作文和一些記憶性的知識點,數(shù)學則要多掌握基礎的公式和一些常考知識點的例題。英語要多抓閱讀理解和書面表達,史地政則多去梳理知識點的脈絡,考試前抽大部分時間去記核心的知識點。
最后幾個要點
1補基礎
高考難度系數(shù)比例為2:6:2,對于藝考生而言,最關鍵的就是抓80%的基礎分數(shù),語數(shù)外、文綜只要掌握80%的基礎知識,完全可以突破420分的總分。所以對于藝考生來說夯實基礎尤為重要。
2抓重點
高考題目各個知識點所占的分值不同,每一位考生的情況也不同,所以藝術生參加輔導時,要根據(jù)個人情況抓住重點,甚至可以有選擇的對知識點進行取舍,這樣才能抓住高考的命門。
3提技巧
藝考生常年學習藝術專業(yè)課,參加的文化課考試相對較少,在考試技巧和經(jīng)驗上相對較少,在考場中考試技巧在一定程度上可以幫助考生鉆高考的“空子”,以技巧取勝。
4練真題
這一環(huán)節(jié)必不可少,只有反復練習歷年高考真題,才能總結(jié)出高考的側(cè)重點所在,并幫助考生提前進入考試狀態(tài),輕松上陣。
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