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怎樣讓孩子學好鋼琴

來源: fhgy
時間: 2018-06-08 10:30:05
瀏覽: 300

 
藝術教育發展到今天,少兒音樂教育也越來越受家長的重視,且更多是讓孩子學習鋼琴。風華國韻小編了解,少兒音樂培訓課也隨著家長對孩子音樂教育的重視而火熱。很多家長會問,孩子如何學好琴?孩子幾歲學琴最好?有人說早學比晚學好。這只是相對而言,不能一概而論,能否學,關鍵看孩子的狀態和情況。有的孩子3歲就進入了學琴的狀態,有的到了10歲仍不能很好地接受音樂教育。所謂的狀態就是孩子的天賦和接受能力。目前有四種孩子:

第1類,天賦展現較早的一類。這類孩子表現為年齡一般在2--3歲時,有節奏的動態感、音樂的模仿等現象,有的孩子甚至表現出對音樂有明顯的興趣,喜歡在琴上亂彈、亂唱,又跳又舞的,小手指觸鍵所發出來的聲音使他興奮不已。但這在很大程度上是屬于人的本能習慣,幼兒時期孩子的新鮮事物表現出來的新奇并不能代表他有天賦。很多家長在此時就感覺到自己的孩子是如此的靈通,于是就較早的給孩子定位學琴了,這是一種莽撞的舉動。其實幾乎每個孩子在此時都會有這種狀態,此刻家長最重要的是要留神孩子這種狀態出現的頻率。頻率較高者,可能是其天賦展現的較早。由于這時候孩子年齡較小,手指還在發育,并不贊同從這時候就開始培養學琴。這段時期,家長需要需要長期仔細觀察,這種表現是否真的是天賦。

第2類,天賦展現正常的一類,年齡一般在4--10歲。這時候孩子呈現出前一類孩子的狀態,就可以斷定孩子學音樂較合適。這個時候,小孩手的骨胳發育比較完整,而且在智力、耐力各方面都有了新的開端。此時學琴的孩子,要特別注意強度不可過大。

第3類,天賦展現正常較晚的一類,年齡在11到18歲。這段時間,孩子已經具備了較強的學習能力,手的骨胳發育已經完整,智力、耐力都較年幼時都更為出色,這時候學琴,雖然起步較晚,但更容易堅持下去。

第4類,天賦未能展現的一類,一般不容易堅持或苦學卻并不能取得一定的成績。孩子興趣的剖析與培養愛因斯坦有句名言:愛好是最好的老師。也就是說,興趣是人類潛能的原動力。鋼琴作為一件技藝性很強的樂器,涵蓋的技巧和技術內容繁難,積累的作品文獻更是浩瀚如海。在學習的過程中,如果不能培養孩子對音樂的興趣,音樂在孩子的心中便會漸漸變得枯燥乏味。興趣減退了,學琴的積極性就會降低,練琴的效率更是大打折扣。因此,對于孩子的培養,風華國韻提醒各位家長,還是應該注重以引導為主,培養孩子對音樂對鋼琴的興趣,如同少兒音樂培訓班的孩子們,都是培養喜歡音樂喜歡鋼琴,以音樂為快樂,家長們也就不用擔心孩子學不好琴。
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