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藝術(shù)生高考,選對(duì)老師很重要
來(lái)源: fhgy
時(shí)間: 2018-03-16 15:12:53
瀏覽: 327
目前藝術(shù)類專業(yè)中衍生出許多培訓(xùn)班,但事實(shí)上大多數(shù)不是那么專業(yè)的,考生和家長(zhǎng)在選擇培訓(xùn)班時(shí)應(yīng)該慎重,萬(wàn)不可盲目選擇,以耽誤孩子的藝考學(xué)習(xí)。目前在選擇藝考培訓(xùn)班時(shí),國(guó)韻小編給您提供這三個(gè)方面進(jìn)行考察。
一、是看代課老師有沒(méi)有播音專業(yè)職稱
并不是說(shuō)有專業(yè)職稱就一定有水平和實(shí)力,可做這個(gè)行當(dāng),卻沒(méi)有響應(yīng)的專業(yè)職稱,又從何證明老師的專業(yè)水準(zhǔn)呢?畢竟我國(guó)目前,職稱證明是最重要和最權(quán)威的能力證明之一。國(guó)外也大多如此。
播音專業(yè)職稱分為三級(jí)五等,分別是:初級(jí)有兩個(gè),三級(jí)播音員、二級(jí)播音員,分別相當(dāng)于工程系列的技術(shù)員和助理工程師;中級(jí)為一級(jí)播音員,相當(dāng)于工程系列的工程師;高級(jí)也有兩個(gè),副高和正高,副高為主任播音員,正高為播音指導(dǎo)。
由于播音專業(yè)的特殊性,技術(shù)難度大,評(píng)聘都不容易,高級(jí)職稱須到北京評(píng),各省沒(méi)有資格獨(dú)立評(píng)審。
二、是看代課老師是否有比較豐富的藝考專業(yè)課培訓(xùn)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)
播音主持專業(yè)性很強(qiáng),而且畢竟是考試,所有的教學(xué)須符合國(guó)家相關(guān)的考試規(guī)則,這不是光能朗誦文章或者播讀新聞就夠了,必須有豐富的高考考前藝考培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)高考藝考規(guī)則比較熟悉和了解,才能對(duì)培訓(xùn)的學(xué)生有實(shí)質(zhì)上的幫助。
三、是看代課老師是否有豐富的主持節(jié)目的專業(yè)經(jīng)歷
并不是說(shuō)老播音員和主持人就一定是好的專業(yè)老師,但其從業(yè)經(jīng)歷,確實(shí)是專業(yè)課老師實(shí)力的證明之一。如果自己都做不到,或者沒(méi)做過(guò),怎么去教學(xué)生呢?
播音主持是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的藝術(shù),如果沒(méi)有常年累月的工作經(jīng)歷,尤其自己沒(méi)有比較成名和有影響的代表作品或節(jié)目,說(shuō)明其專業(yè)性遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,沒(méi)有更多的經(jīng)驗(yàn)積累可借鑒。?
隨著藝考的不斷升溫,很多不負(fù)責(zé)的人利益趨勢(shì)下,抓住藝考生的心理,從而制造出很多莫須有的假象來(lái)欺騙藝考生,越來(lái)越多的例子在身邊發(fā)生,所以希望家長(zhǎng)和孩子要冷靜分析,挑選出一個(gè)合理的藝考培訓(xùn)班,能夠讓考生的專業(yè)成績(jī)提高,才是最終的目的。

并不是說(shuō)有專業(yè)職稱就一定有水平和實(shí)力,可做這個(gè)行當(dāng),卻沒(méi)有響應(yīng)的專業(yè)職稱,又從何證明老師的專業(yè)水準(zhǔn)呢?畢竟我國(guó)目前,職稱證明是最重要和最權(quán)威的能力證明之一。國(guó)外也大多如此。
播音專業(yè)職稱分為三級(jí)五等,分別是:初級(jí)有兩個(gè),三級(jí)播音員、二級(jí)播音員,分別相當(dāng)于工程系列的技術(shù)員和助理工程師;中級(jí)為一級(jí)播音員,相當(dāng)于工程系列的工程師;高級(jí)也有兩個(gè),副高和正高,副高為主任播音員,正高為播音指導(dǎo)。
由于播音專業(yè)的特殊性,技術(shù)難度大,評(píng)聘都不容易,高級(jí)職稱須到北京評(píng),各省沒(méi)有資格獨(dú)立評(píng)審。
二、是看代課老師是否有比較豐富的藝考專業(yè)課培訓(xùn)和輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)
播音主持專業(yè)性很強(qiáng),而且畢竟是考試,所有的教學(xué)須符合國(guó)家相關(guān)的考試規(guī)則,這不是光能朗誦文章或者播讀新聞就夠了,必須有豐富的高考考前藝考培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)高考藝考規(guī)則比較熟悉和了解,才能對(duì)培訓(xùn)的學(xué)生有實(shí)質(zhì)上的幫助。
三、是看代課老師是否有豐富的主持節(jié)目的專業(yè)經(jīng)歷
并不是說(shuō)老播音員和主持人就一定是好的專業(yè)老師,但其從業(yè)經(jīng)歷,確實(shí)是專業(yè)課老師實(shí)力的證明之一。如果自己都做不到,或者沒(méi)做過(guò),怎么去教學(xué)生呢?
播音主持是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的藝術(shù),如果沒(méi)有常年累月的工作經(jīng)歷,尤其自己沒(méi)有比較成名和有影響的代表作品或節(jié)目,說(shuō)明其專業(yè)性遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,沒(méi)有更多的經(jīng)驗(yàn)積累可借鑒。?
隨著藝考的不斷升溫,很多不負(fù)責(zé)的人利益趨勢(shì)下,抓住藝考生的心理,從而制造出很多莫須有的假象來(lái)欺騙藝考生,越來(lái)越多的例子在身邊發(fā)生,所以希望家長(zhǎng)和孩子要冷靜分析,挑選出一個(gè)合理的藝考培訓(xùn)班,能夠讓考生的專業(yè)成績(jī)提高,才是最終的目的。
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