藝考生在音樂培訓(xùn)之后有什么心得體會(huì)？ -風(fēng)華國韻藝考培訓(xùn)學(xué)校

張老師

藝考規(guī)劃部主任

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藝考生在音樂培訓(xùn)之后有什么心得體會(huì)？

來源: fhgy

時(shí)間: 2018-08-02 13:49:38

最為沒有參加過藝考培訓(xùn)學(xué)校的藝考生，通常都會(huì)去向已經(jīng)經(jīng)歷過藝考的學(xué)長學(xué)姐“取經(jīng)”，向他們表達(dá)自己心中對(duì)藝考的種種疑問，并且會(huì)詢問他們的備考技巧或參加過藝考的一些感受與體會(huì)，以期能夠借鑒這些學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)，少走彎路，避免出現(xiàn)與他們相同的問題，風(fēng)華國韻藝術(shù)中心認(rèn)為，這是一種很好的學(xué)習(xí)的方式。那么，藝考生在音樂培訓(xùn)之后有什么心得體會(huì)？

根據(jù)講課內(nèi)容的感情基調(diào)和學(xué)生聽講的狀況和情緒來調(diào)整自己的語調(diào)、語速，并決定講話的輕重和緩急。即使學(xué)生聽得十分專心，也注意語調(diào)、語速的變化，因?yàn)橛靡环N語調(diào)、語速說話，學(xué)生容易疲勞。課堂上，有是需要老師講，每個(gè)環(huán)節(jié)之間需要老師來“勾連”。凡當(dāng)講的，我都寫在備課本上。需要“接惑”的，則一字一頓地把每個(gè)字送到學(xué)生的耳朵里，讓學(xué)生聽清楚、聽明白；需要“渲染”的，則濃墨重彩，使自己的講略帶一點(diǎn)“詩意”。
精當(dāng)?shù)摹⒕实闹v，也是一種資源，既使學(xué)生對(duì)個(gè)別的字眼可能聽不懂。凡是講到重要的、關(guān)鍵的地方，我總是組織一下教學(xué)，有時(shí)是提個(gè)醒兒，有時(shí)只要說一聲“同學(xué)們”，有時(shí)則什么也不說，只用目光環(huán)視一下全班學(xué)生。

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