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　　廣東高中音樂生去風(fēng)華國韻藝考中心集訓(xùn)，你應(yīng)該要結(jié)合你自己的需求，去選擇藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我們在選擇藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的時候，也要注意選擇：

　　1，選擇升學(xué)率高的機(jī)構(gòu)（你還要弄清楚，他這個升學(xué)率是不是真實可查證的，是否有編造的情況）。

　　2，選擇重點沖刺你目標(biāo)院校的機(jī)構(gòu)。如果說你的目標(biāo)在北電/中戲這類頂級院校，然后你去一個往年幾乎沒有學(xué)生被成功錄取，或者僥幸有那么一兩個學(xué)生被錄取的機(jī)構(gòu)，那他們培養(yǎng)的方向可能就不是側(cè)重你的目標(biāo)院校。也不具備這方面專業(yè)的師資。

　　3，考察機(jī)構(gòu)的師資力量，我先要說一下，因為學(xué)校的規(guī)定，不可能存在央音/國音的在校授課老師在機(jī)構(gòu)授課的可能，所以如果你看到了此類宣傳，可以直接pass掉這些有虛假廣告的機(jī)構(gòu)。

　　4，根據(jù)課程設(shè)置是否合理，是不是比較針對考試。

　　別人對這個廣東高中音樂生的評價也是非常值得參考的，你可以在網(wǎng)上搜一搜，或者是問問以前念過的人。但是一般情況下，如果學(xué)生水平好的話，總會覺得機(jī)構(gòu)不行，畢竟99%的機(jī)構(gòu)都是針對于普通學(xué)校的，我們都知道藝考的學(xué)生水平都不怎么高嘛。所以說要是本來成績就不差，考個211輕輕松松對這些機(jī)構(gòu)的評價肯定是差的一匹。

　　每個學(xué)生水平不一樣，關(guān)注的重點也不一樣。有很多可能是家長在幫孩子挑培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，因為孩子確實學(xué)習(xí)不行也不愿意學(xué)。這時候關(guān)注的重點不是老師的水平怎么樣，而是機(jī)構(gòu)把學(xué)生管得有多嚴(yán)。我以前曾經(jīng)考察過我們當(dāng)?shù)氐幕旧?0%的機(jī)構(gòu)吧，有些機(jī)構(gòu)，怎么說呢，根本就不太管學(xué)生，或者說是管的不夠給力。

　　最后是你說到的找小課老師，根據(jù)我個人的經(jīng)驗來看，我并不是很推薦只上小課，因為你到時候藝考不太可能只報考一所學(xué)校的一所專業(yè)，你可能要報考好幾所學(xué)校的好幾個專業(yè)，但是沒有人是全能的，他不可能了解所有你報考的專業(yè)，而廣東高中音樂生里面的老師可能是出自各個學(xué)校的各個專業(yè)，多吸納不同的意見，多聽不同的建議會更加有利于考試。