學(xué)琴初期，折指問題應(yīng)如何解決？-風(fēng)華國(guó)韻藝考培訓(xùn)學(xué)校

張老師

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學(xué)琴初期，折指問題應(yīng)如何解決？

來源: fhgy

時(shí)間: 2018-06-21 16:32:18

如果沒有養(yǎng)成良好的手型，琴童在學(xué)琴時(shí)。

　　很容易出現(xiàn)折指情況。有時(shí)手指的第一關(guān)節(jié)是塌陷的也有的同學(xué)五個(gè)手指都有折指現(xiàn)象。遇到這種情況一定家長(zhǎng)老師一定要及時(shí)糾正!勤剪指甲指甲要勤剪，盡量不留白邊。如果指甲長(zhǎng)得靠前，即使都剪到甲肉連接處，指甲還是手指的前面。這種情況為了不在彈琴的時(shí)候發(fā)出指甲碰觸琴鍵的聲音，可以拿小銼把指甲前端銼一銼。觸鍵位置手指立起來強(qiáng)調(diào)的手指的精神”即手指觸鍵要穩(wěn)定有力，而不是機(jī)械生硬地“立”成90度，那樣必定造成手指的僵硬緊張。所謂“立”就是手指觸鍵時(shí)不要疲塌，即指關(guān)節(jié)(手指第一、二關(guān)節(jié))不要癟，不要下陷。

　　一般情況下手指應(yīng)呈自然彎曲(大約七、八十度)狀態(tài)，整個(gè)手要輕松自如，用手指的指肚觸鍵。注意是指肚靠前的部分，不是整個(gè)指肚。放慢節(jié)奏彈琴有兩大忌，一忌快，二忌敲。初學(xué)琴的彈奏速度要以能很自如地抬起、放下大臂為先。剛開始數(shù)拍的節(jié)奏就像踢正步時(shí)喊得號(hào)子：1-2-3-4-短線表示空出時(shí)間，不表示拖音。如果家里有落地鐘的話，就是鐘擺擺動(dòng)的那個(gè)節(jié)奏;如果最初節(jié)奏總是忽快忽慢，建議買個(gè)節(jié)拍器，把中間擺針上那個(gè)可以上下滑動(dòng)控制節(jié)奏的小東西調(diào)到從上往下數(shù)第四線的位置，擺出來恰好就是鐘擺的那個(gè)節(jié)奏。

　　放慢節(jié)奏，彈得更從容，才有時(shí)間一下一下琢磨落指。空彈在234指的練習(xí)過程中，最難掌握的往往是剛開始彈2指，第一關(guān)節(jié)不是塌了就是鼓了要不就是鍵按下去了第一關(guān)節(jié)前突后塌的落在鍵上。

　　這種情況，建議是先不彈響鍵盤，只在琴鍵上做彈的動(dòng)作。略微熟練后可以彈下半個(gè)鍵，即不完全按下，只按到一半;一直到能保持住指型時(shí)再試著彈全音。折指靠這個(gè)辦法糾正過來2指以后，再練34指時(shí)就基本上輕而易舉了折指現(xiàn)象在鋼琴初學(xué)階段經(jīng)常發(fā)生，如果不加以糾正，將致使學(xué)生練琴效率低下，很可能喪失熱情而放棄學(xué)琴。建議鋼琴老師在教學(xué)初期，多多關(guān)注學(xué)生手指方面的問題，家長(zhǎng)在陪伴孩子練琴時(shí)，也要經(jīng)常觀察孩子是否按照老師的要求去彈奏。鋼琴的學(xué)習(xí)中，前期基礎(chǔ)功的練習(xí)十分重要，老師和家長(zhǎng)千萬(wàn)不能忽視。

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